Międzynarodowy test PISA właśnie opublikował najnowsze wyniki. Uczniowie z USA zdobyli punkty tak, jak zwykle – nigdzie nie są w czołówce. Ale ten ekspert twierdzi, że wyniki niewiele znaczą.

Pandemia pogłębiła długotrwały brak nauczycieli i zastępców w całym kraju.

W żadnym wypadku nie jest to lista ostateczna, ale daje nowe zrozumienie.

Niektórzy mówią, że to jedyny sposób. Inni mówią, że nie ma mowy.

Szkoły publiczne hrabstwa Loudoun wyjaśniają, co zrobiły w odniesieniu do książek dr Seussa.

To już drugi hit PARCC w tym tygodniu.

Badanie przeprowadzone w 2018 r. w Stanach Zjednoczonych wykazało, że dwie trzecie milenialsów nie potrafiło zidentyfikować Auschwitz.

„Przejście na test opcjonalny nie jest skokiem w nieznane, gdzie odrzucamy jeden nierówny system na rzecz drugiego” – pisze.

Problem jest najpoważniejszy dla uczniów z niepełnosprawnością koloru.

Ponadto, czy gazety powinny usuwać lub aktualizować informacje o ludziach po latach? Z projektu News Literacy.